2020年一般专升本,帮你分析英语复习时的问题和解决方法

教育新闻

2020年的一般专升本的考试在渐渐的接近,各个院校的招生方针和纲要也渐渐的都出来了,许多考生都开始依据纲要的内容开始复习,考试内容大多都是依照考纲要求命题,查核的常识点比较全面,因而小编从纲要着手,从考生在复习过程中所呈现的问题,反映出考生外语水平的问题来进行分析:

1、词汇与语法常识

主要调查根本语法常识,包含词法和句法常识。大都考题有必定的语境限制,单纯语法功用测试题较少。

a、词汇量少,短少词法常识,不熟悉构词法。

b、句法常识短缺,短少根本常识,区分才能较差,运用才能较弱。

c、时态、语态运用比较紊乱,区分才能较差。

建议:加强根本常识练习,熟记各项语法常识和根本规矩并能在练习中正确运用。

2、完型填空

一篇300多字的短文。文章内容生动有趣,有逻辑性,具有生活气息,又具有诙谐性。依据上下文所给情节考生可以比较精确地找到恰当的表达方式。本试题难易程度适中,主要调查考生理解才能以及估测判断才能。

这部分主要调查考生依据上下文的语义与语境做出正确选择的才能。

3、阅览了解

阅览了解共有四篇文章,文章的体裁和体裁各有不同,具有必定的特色。既包含日常生活,也包含科技类、列传类文章。既选用了书面语也选用了口语。不光测验考生全面了解文章的才能,也测验考生概括、总结、概括以及推理的才能。设问清楚合理。既包含综合题,也包含细节题、释义等题型。

考生需要多做阅览练习,一起不断扩大词汇量。阅览内容要广泛些,留意不断扩大日常常识、科技常识与人文常识。不断提高概括、总结、概括、分析的才能,留意培育阅览习惯,不断提高阅览速度,了解设问方式以及答题技巧。

4、补全对话

依据试题中交待的布景和情节,把短少的部分补写出来。

考生存在的问题:考生不会使用中文提示,表达方式不合乎习惯,句法过错较多,选词不妥等。

考生存在的问题:考生不会使用中文提示,表达方式不合乎习惯,句法过错较多,选词不妥等。

考生有必要仔细审题,了解所给的情节,经过上下文所给信息以及中文提示,选用恰当的外交用语补全对话。

5、书面表达

书面表达新增查核项目。考生应根据所给情节按要求完成 写作内容。考生要完成 试题规则的使命,掩盖一切内容关键,应选用较多的语法结构和词汇。文章不要过长或过短,要求拼写和标点正确,书写规整。要求考生具有较好的语言运用才能,能使文章结构紧凑,可以到达写作的意图。

部分考生因为词汇有限,词法、句法常识短缺而无法完成 书面表达的使命。

期望考生除了做好词汇、词法、句法常识的预备外,还应该多看范文,多写、多练。